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参加全国家长学校建设经验交流会学习心得体会 冠县实验高中张胜聚
时间:2016-05-25 15:52:16 来源:   【关闭窗口】  【打印该页】

511——13日,随县教育局李局长和部分学校校长一起参加了在山东省东营市垦利县召开的全国家长学校建设实验基地经验交流会,收获颇丰,体会感悟较多:

    一、提高了认识,明确了方向

    在交流会上,教育部、国家行政学院的有关领导作了关于家庭教育的报告,解读了《教育部关于加强家庭教育工作的指导意见》,各实验区交流了推动家长学校常态化、规范化建设的经验,参观了垦利县家长学校建设和活动开展情况。

《教育部关于加强家庭教育工作的指导意见》强调指出应充分认识加强家庭教育工作的重要意义,进一步明确家长在家庭教育中的主体责任,充分发挥学校在家庭教育中的重要作用,加快形成家庭教育社会支持网络,完善家庭教育工作保障措施。各实验区在落实《指导意见》的过程中,有很多做法都是扎实有效的,值得我们学习借鉴。

    二、理清思路,抓住特色

    1、注重师资队伍建设和对家长的系统培训。很多地区、学校都建设一支专兼职结合、比较稳定的家长学校师资队伍,所以我们学校除了外派专职老师去全国各地学习和参加培训,以后还要外派部分兼职教师去通过进修学习、继续教育、网络研修等途径,丰富家庭教育的专业知识,提升老师们专业水平。除了以前的家长大课堂、专题讲座、家教论坛、工作坊等形式对家长进行系统培训和指导。2、重视科研,促进家长学校工作科学化发展。立足于建设幸福校园、幸福家庭、幸福社会及学习型家庭的建设,积极参与各种课题的研究。已经被全国家风与好习惯培养课题组批准为“全国家风与好习惯培养教育示范校”,加强对家长学校和家庭教育课题的研究,积极探索家庭教育和家长学校工作的新规律,使之更趋向理性和科学,提高家长学校办学的针对性和实效性。3、丰富活动载体,提高共同育人的实效。实验高中在原来家长委员会值班以及家庭教育大讲堂的基础上,成立“教师家庭教育讲师团”让班主任和任课教师通过参与、学习、研究、讲授等方式加入到家庭教育的队伍里来。通过开展内容丰富、形式多样的家校互动活动,融洽家校之间的关系,激发家长参与学校教育的热情。

   三、完善了家庭教育激励措施和制度,加大和拓宽宣传平台

 1、我认为,家庭教育除了政府的支持以及学校制度和组织健全、激励措施的保障以外,更重要的是家校间相互间的理解、支持,还要以情动人,打动家长的心,让家长自觉自愿、积极主动地参与到孩子的教育中,才能取得更好的效果。为了达成这一目标,我校下一步将从社会各行各业选拔招募精英,组成“家长讲师团”让更多的家长参与到家校联盟的队伍里来。

2、依托微信公众平台,实现家校互动零距离。

学校家庭两方面教育是否密切配合,重要的一条是要及时交流信息。随着智能手机和4G4G+WiFi无线网络的逐步普及,微信已成为一种比较快捷有效的交流方式,且为教育微信公众平台的建立提供了有利条件。为此,我校在学校微型公众平台专门开通“刘宏家长学校”、“刘宏家庭教育大讲堂”、“实高讲师团”、“实高优秀家长”等专栏,利用微信公众平台“时效性”的特点,便于家长及时了解学校的相关新信息,家长还可以通过平台留言,提出他们关注和想了解的家庭教育问题,我们和家长及时沟通,了解家长意愿,尽可能满足家长的需求,让家庭教育发挥其最大的育人效益。这就为家校之间搭建了一个沟通、交流的渠道,这也是双方相互理解的基础。 

总之,此次学习给实验高中建好“三所学校“的工作提供了优秀的经验和提示,我们一定在此基础上,将家庭教育进行更好的提升。


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